Com haurien de ser les sèries de televisió?



Hola a tothom,


Un cop he analitzat la realitat en la qual vivim, penso que les sèries de televisió ens haurien de mostrar la societat actual.


I amb això, a què em refereixo?

  • Diversitat cultural, ja que en els diferents països del món, hi ha persones de distints territoris.




  • La igualtat de gèneres, tot suprimint-ne el masclisme o quelcom similar.
  • Valors fonamentals per a la vida com la justícia, la solidaritat, la igualtat, el respecte, la llibertat...
           
  • Esperit crític, ja que és necessari tenir les nostres opinions, estar en acord o no amb certes coses... I per tant, ens haurien d'ensenyar a pensar per si sols.
   
  • La varietat de parelles que existeixen. Així doncs, no només basar-se en relacions heterosexuals.       
     


Des de la meva perspectiva, aquests són alguns dels requisits més rellevants que haurien d'incorporar les sèries. 

Ara bé, és això el que ens mostren?
Més endavant ho descobrireu!


Laia.

Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

Personatges de "Shin-Chan"

Imatge
Un cop he visualitzat altres capítols, penso que s'han de tenir en compte certs aspectes, que en són els principals personatges que apareixen en aquesta sèrie, amb les seves respectives característiques. Aquesta primera imatge ens mostra la família d'en Shin-Chan. Primerament, començant per l'esquerra tenim a la Misae , que és la seva mare. No treballa i s'encarrega de la cura dels seus fills i les tasques domèstiques. A més, en molts dels capítols se li introdueix un estereotip com a figura femenina, que serien les compres compulsives.  Seguidament, tenim a la Himawari , germana d'en Shin-Chan, que el que més li agrada són les joies, tot i ser bastant petita. En Shin-Chan , situat al centre com a personatge principal, sempre mira sèries de televisió que inclouen la força, així com la dels superherois. En aquest aspecte, ens pot fer arribar a pensar que s'atribueixen tant joguines com sèries de televisió segons el gènere que siguis, una cosa que no hauri...
Més informació

"Doraemon"

Imatge
Hola a tothom, La publicació d'avui anirà dirigida als dibuixos animats anomenats "Doraemon". En primer lloc, faré una breu descripció dels personatges, que ja diuen molt de si.  - Doraemon: ell és el personatge principal. És un robot en forma de gat que té molt de vincle amb en Nobita. Cal destacar que té una butxaca màgica on té diferents instruments que ajuden a solucionar diferents conflictes atesos en cada capítol.  - Nobita: és un noi ploraner, despistat... És el fill únic de la família i sempre li han donat tot allò que ha volgut. Aquest fet ha implicat que no sàpiga resoldre els problemes que li apareixen per si sol. Així doncs, sempre necessita l'ajuda d'algú, que és en Doraemon. A més, cal destacar que sempre treu qualificacions molt baixes i dolentes.  - Gegant: és un noi que es caracteritza per ser alt, robust i problemàtic, ja que decideix entretenir-se molestant a en Nobita. - Shizuka: és una noia dolça, intel·ligent, simpàtica...
Més informació

"Shin-Chan"

Hola a tothom! Al llarg d'avui, aniré publicant diversa informació vers la sèrie de Shin-Chan. En primer lloc, cal destacar-ne el principal problema que tenen aquests dibuixos animats. Com la major part sap, prové del Japó. Ara bé, a allà, anava destinada a adolescents. A causa del seu gran èxit, va començar a projectar-se a Espanya, tot començant per Catalunya. El fet de ser uns dibuixos animats, la major part de la població i els mitjans de comunicació, en aquest cas la televisió, va arribar a pensar que era per a infants i es va començar a transmetre en horari infantil. Així doncs, era una sèrie inadequada per a nens i nenes, ja que transmetia certs comportaments masclistes, prejudicis, estereotips, entre altres elements rellevants. Aquest fet ens pot fer arribar a pensar la importància d'informar-nos de les sèries anteriorment de transmetre'ls. Des de la meva perspectiva, sigui TV3 o altres canals que vulguin difondre aquesta tipologia de sèries, bu...
Més informació